III PREMIO NACIONAL DE DINAMIZACIÓN E INNOVACIÓN DE LA BIBLIOTECA

O MINISTERIO DE EDUCACIÓN nos ha concedido el III Premio Nacional de buenas prácticas docentes para la dinamización de la biblioteca escolar. Una vez más el trabajo de la comunidad educativa del CEIP A PEDRA recibe un reconocimiento a su labor en favor de la educación integral de su alumnado.  La dotación económica es de 7000€

OBXECTIVOS

El objetivos del Proyecto de la Biblioteca se enmarcan en la línea de actuación que desde hay 4 años se dirigen al avance permanente del servicio bibliotecario del centro y a su consideración por parte de la comunidad educativa como un centro de recursos multimedia para la formación y el ocio y, al mismo tiempo, como agente dinamizador de la vida cultural y pedagógica del centro..
No supone, por tanto, un comienzo sino la continuidad de un proyecto ya en marcha pero que evidentemente, este curso recibió un enorme impulso, sobre todo en el concerniente a infraestructuras y equipaciones sao lograr entrar en el Plan de Avance de Bibliotecas Escolares.

Nuestro proyecto está hecho para que la biblioteca se convierta en:

1.-Un lugar de encuentro y de recursos para las personas y sectores del entorno relacionados con nuestra comunidad educativa.
2.- Un recurso y un agente para la normalización lingüística del centro.
3.- Enriquecedora de nuestra cultura de tradición oral.
4.- Posibilitado el acceso a diferentes tipos de información y en una amplia gama de soportes.
5.- Dinamizadora de las actividades culturales y pedagógicas del centro, participando activamente en la elaboración de los documentos programáticos del incluso.

Y con eso poder conseguir los siguientes objetivos:

1.- Posibilitar el cambio cara una metodología que apueste por el constructivismo, el aprendizaje significativo, el sentido crítico, la autonomía y en definitiva ponerlo principio de aprender a aprender.
2.- Promover la lectura entre nuestros alumnos y alumnas, ofreciendo un entorno agradable que invite a leer, al encuentro con los libros y al uso de la biblioteca así como cualquiera otro servicio de información.
3.- Hacer partícipe la todo el profesorado y a la comunidad educativa sobre la importancia y el papel que debe desempeñar la biblioteca escolar mediante cursos (PFAC) charlas, campañas.
4.- Elaborar materiales que desde la biblioteca ayuden al desarrollo de los contenidos de las distintas áreas curriculares.
5.- Formar un grupo de personal voluntario entre el alumnado que colabore con el funcionamiento de la biblioteca.
6.- Enriquecer nuestra biblioteca con la colaboración con otras bibliotecas escolares y públicas , por una parte mediante proyectos conjuntos y por otra propiciando la creación de un marco jurídico por parte de la Administración educativa que dote de entidad legal a las actuaciones y formas de organización de nuestras biblioteca.