|
A RELIXIÓN CATÓLICA EN 5º E 6º DE PRIMARIA |
||
|
CURSO 2016-2017 |
||
|
Como anos
anteriores, traballamos as tres relixións monoteístas máis importantes
do mundo (xudaísmo, cristianismo e islamismo).
Aquí, en grupo, buscando información na Biblia. |
||
![]() |
||
![]() |
![]() |
|
![]() |
||
|
CURSO 2015-2016 |
||
|
FACENDO XOGOS |
||
|
Cando chega
o terceiro trimestre, é o momento de empezar a argallar os xogos que
imos facer o último día de clase.
Como o tema proposto pola biblioteca éra a ciencia, e iquí estamos experimentando nos nosos taboleiros. |
||
![]() |
![]() |
|
![]() |
||
![]() |
![]() |
|
![]() |
||
![]() |
![]() |
|
| Cada grupo demostrou canto sabe do Islam, Xudaísmo e Cristianismo. Iso si, ... moi científicamente. | ||
![]() |
||
![]() |
![]() |
|
![]() |
||
![]() |
![]() |
|
![]() |
||
![]() |
![]() |
|
![]() |
||
![]() |
![]() |
|
![]() |
||
![]() |
![]() |
|
![]() |
||
![]() |
![]() |
|
|
Facendo uns PAZatempos para o día da PAZ. Tamén levamos uns adornos para poñer na árbore de Nadal. |
||
|
|
||
|
CURSO 2014-2015 |
||
|
Despois de
expoñer os traballos sobre as 3 relixións monoteístas, chegou o momento
de facer os xogos;
eso sí, cun taboeiro moi artístico. |
||
![]() |
![]() |
|
![]() |
||
![]() |
![]() |
|
![]() |
||
![]() |
![]() |
|
![]() |
||
![]() |
![]() |
|
![]() |
||
![]() |
![]() |
|
![]() |
||
![]() |
![]() |
|
|
Na clase temos un xogo de tarxetas onde hai que relacionar cada obra de arte co texto relacionado coa historia que conta. Previamente hai que identificar diferentes elementos que nos mandan. |
||
![]() |
||
![]() |
![]() |
|
|
Os nenos e
nenas de 6º fixemos un traballo de investigación sobre o xudaísmo,
cristianismo e islam.
Para eso buscamos información nos diferentes librios da biblio |
||
![]() |
||
![]() |
![]() |
|
![]() |
||
|
CURSO 2013-2014 |
||
|
Para rematar o curso, xogamos cos xogos que fixemos no 3º trimestre relacionados coa Relixión que nos tocou. CRISTIANISMO: "La prueba de los sentimientos" ISLAM: "Derrota al miedo" e "La oca del Islam" JUDAÍSMO: "En busca del tesoro del sentimiento" |
||
![]() |
||
![]() |
![]() |
|
![]() |
||
![]() |
![]() |
|
![]() |
||
![]() |
![]() |
|
![]() |
||
![]() |
![]() |
|
![]() |
||
![]() |
![]() |
|
![]() |
||
![]() |
![]() |
|
![]() |
||
|
Coma anos anteriores en 6º facemos o noso traballo de investigación sobre o Islam, cristianismo e xudaísmo. |
||
![]() |
![]() |
|
![]() |
||
![]() |
![]() |
|
| Logo expoñemos en clase os nosos traballos. | ||
![]() |
||
![]() |
![]() |
|
![]() |
||
![]() |
![]() |
|
|
CURSO 2012-2013 |
||
|
Despois de
expoñer os traballos, fixemos os xogos relacionados coa auga (tema
elixido pola biblioteca do cole este ano): Sereas e mariñeiros para o xudaísmo. Campos futbol pra o cristianismo. Fundir a flota para o Parchís para o xudaísmo. Piscina para o Islam. Oca para o cristianismo. |
||
![]() |
||
![]() |
![]() |
|
![]() |
||
![]() |
![]() |
|
![]() |
||
![]() |
![]() |
|
![]() |
||
![]() |
![]() |
|
![]() |
||
![]() |
![]() |
|
![]() |
||
|
Como en cursos anteriores ao chegar a 6º traballamos as diferentes relixións moneteístas. Despois de buscar información de cada relixión, expoñemos os nosos traballos. |
||
![]() |
||
![]() |
![]() |
|
![]() |
||
![]() |
![]() |
|
|
CURSO 2011-2012 |
||
|
6º E como remate final do curso uns xogos moi divertidos:
|
||
![]() |
||
![]() |
![]() |
|
![]() |
||
![]() |
![]() |
|
![]() |
||
|
6º Despois do traballo de investigación que fixemos no primeiro trimestre, este foi o resultado da exposición. |
||
|
|
||
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
6º |
||
|
Coma nos anos anteriores os maiores do cole, fan un traballo de investigación sobre as relixións monoteístas (cristianismo, xudaísmo e islam). |
||
|
|
|
|
|
|
||
|
|
![]() |
|
|
|
||
|
CURSO 2010-2011 |
||
|
O alumnado de terceiro ciclo xogando cos xogos que fixeron das relixións. |
||
![]() |
||
![]() |
![]() |
|
![]() |
||
![]() |
![]() |
|
![]() |
||
|
O alumnado de 6º fai traballos de investigación na biblioteca do colexio que logo ten que expor. |
||
![]() |
||
![]() |
![]() |
|
![]() |
||
![]() |
![]() |
|
![]() |
||
![]() |
![]() |
|
|
Fixemos unha exposición dos traballos do 1º trimestre |
||
![]() |
||
![]() |
![]() |
|
![]() |
||
![]() |
![]() |
|
|
CURSO 2009-2010 |
||
| Que sabemos doutras relixións? Eiquí estamos buscando diferente información sobre o Islam, Xudaísmo e Cristianismo. Despois exporemos os nosos traballos e faremos diferentes xogos. | ||
![]() |
![]() |
|
![]() |
||
![]() |
![]() |
|
![]() |
||
| Despois de buscar a información das diferentes relixións chegou o gran día ¡¡¡A EXPOSICION!!! | ||
![]() |
![]() |
|
![]() |
![]() |
|
![]() |
||
|
CURSO 2008-2009 |
||
| Como o tema que centraliza tódalas actividades do colexio este curso está relacionado co MEDO a película elixida para as clases de relixión católica foi "PESADILLA ANTES DE NAVIDAD" | ||
![]() |
||
![]() |
![]() |
|
|
CURSO 2007-2008 |
||||||||||||
|
O alumnado de 6º está facendo un traballo de investigación sobre unha das tres relixións monoteístas que lles tocou (islam, xudaísmo ou cristianismo). |
||||||||||||
![]() |
![]() |
|||||||||||
![]() |
||||||||||||
![]() |
![]() |
|||||||||||
| Expoñen os seus traballos | ||||||||||||
![]() |
![]() |
|||||||||||
![]() |
||||||||||||
![]() |
![]() |
|||||||||||
| E fan o xogo e xogan con el | ||||||||||||
![]() |
![]() |
|||||||||||
![]() |
||||||||||||
![]() |
![]() |
|||||||||||
|
CURSO 2006-2007 |
||||||||||||
|
Os de 5º tocounos estudiar un pouco de cultura doutras relixións. Comenzamos polas primitivas, Grecia, Roma, Mesopotamia e as tres principais monoteístas: Cristianismo, Islam e Xudaísmo.
|
||||||||||||
|
||||||||||||
|
||||||||||||
|
||||||||||||
|
E os maiores do cole, aprendemos a traballar en grupo, buscando información de todo o que dimos no curso pasado, poñéndoa en común, preparando a exposición e facendo os xogos para que despois os nosos compañeiros poidan xogar con eles. |
||||||||||||
![]() |
||||||||||||
|
||||||||||||
|
|
||||||||||||