|
|
||
|
Dende a
Biblioteca fíxose unha proposta de actividades para a semana da prensa: Analizar a CABECEIRA DUN XORNAL e as NOTICIAS DA PRIMEIRA PÁXINA. Os xéreos periodísticos de información e de opinión: noticia - editorial - artigo - reportaxe - columna - crónica. As seccións: organización e estructura dos xornais. Temas tratados en cada sección. "Seguimos a noticia: como está tratada unha mesma noticia en diversos periódicos. Como colofón: "Somos xornalistas". redactamos unha noticia. Venres: día sen libros.
|
||
|
|
||
![]() |
![]() |
|
![]() |
||
|
Nalgunha aula de Infantil traballaron coa portada da prensa analizando as distintas partes e rematando coa confección dun mural do traballado. |
||
![]() |
![]() |
|
![]() |
||
![]() |
![]() |
|
![]() |
||
![]() |
![]() |
|
![]() |
||
![]() |
![]() |
|
![]() |
||
![]() |
![]() |
|
![]() |
||
|
|
||
![]() |
|
|
|
|
||
![]() |
|
|
|
|
||
| Tamén aprendemos a RECICLAR PERIÓDICOS para facer novos folios e para manualidades. | ||
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
![]() |
||