|
Coa finalidade de facer máis agradable o espazo adicado ao recreo do alumnado de E. Infantil e Primaria, foron plantadas diferentes especies vexetais (hedera, cotoneaster, pieris...) ao pé das árbores que xa existen nesta zona. |
Alumnado de infantil, coa súa titora, preparando a terra para posteriormente plantar. |
 |
 |
 |
 |
A mestra aprende aos nenos/nenas a plantar. Unha nena coloca o "cepellón" na terra. |
Os mestres axudan aos seus alumnos a prepara-lo buraco. Estes amósanse moi interesados. |
 |
 |
 |
 |
Finalmente o que máis lles gusta é regar e saben facelo moi ben. |
Nenos e nenas do 1º Ciclo labran o seu anaquiño de terreo. |
 |
 |
 |
Levando a terra en saquiños para engadila ás xardineiras. |
Os maiores tamén plantan con moito entusiasmo. |
 |
 |
Poñen as hedras preto do valado para que no futuro poidan rubir por el. Despois de plantar prémese a terra arredor. Xa non queda máis que regar. Así rematan o labor de plantar.
|
Estes nenos serán os encargados de coida-las plantas ao longo do curso. |
O alumnado de 6º de Primaria arrinca as malas herbas do xardín que foi plantado nos cursos anteriores dentro do proxecto Voz Natura. |
 |
 |
Rapaces de 4º de Primaria colocan, de novo, algún dos letreiros identificativos das diferentes árbores que se atopan no xardín da entrada do Colexio. |
Alumnado de 6º, 4º e 3º de Primaria sementaron caléndulas e distintas especies de árbores en pequenas macetas, á espera de poder trasplanta-las ás novas xardineiras que se van construir o fondo do patio. |
 |
Preme na casiña para volver ao índice |