CEP Dr. Fleming

Aparece o primeiro dicionario en galego das novas tecnoloxías. Ademáis da súa versión física, tamén está accesible desde internet na seguinte dirección: www.digatic.com .

O dicionario xunto coas definicións inclúe sinónimos, exemplos de uso en frases, información complementaria e traducións ao castelán, portugués, francés, italiano, inglés e alemán.

A busca pode facerse polo índice ou por ámbitos de coñecemento.

La UNED y la Universidad de Alcalá de Henares han editado la guía “Videojuegos en el Instituto”, un manual para que los docentes aprendan a utilizar estos juegos interactivos como herramienta educativa. Está dirigida a educadores de Secundaria y es el resultado de la experiencia derivada de los talleres multimedia realizados durante el curso 2008/09 en el Instituto de Educación Secundaria “Manuel de Falla” de Coslada (Madrid).

Durante estos talleres, diversas materias como biología, Filosofía, Música, Lengua Española o Idiomas fueron abordadas a través de videojuegos como FIFA 10, Los Sims 3 o The Beatles Rockband, con “excelentes resultados”, según sus promotores. Entre ellos, se observó en los alumnos una mayor atención por los contenidos, así como más capacidad para el trabajo en equipo y para interactuar con otros.

Para Pilar Lacasa, catedrática de Psicología de la Educación de la Universidad de Alcalá de Henares, la única clave para que esta herramienta produzca los efectos deseados “es elegir un buen videojuego”. Asimismo, señala que no necesario que el profesor sea experto en el juego en cuestión, aunque admite que cuanto más se conozca, “los resultados obtenidos serán mejores”.

Accede a la Guía clicando en el siguiente enlace: http://centros.edu.xunta.es/cepfleming/pafile//index.php?act=view&id=172