A educación en Roma
De Wiki Aller
(Diferenzas entre revisións)
(→Contidos por Etapa) |
(→A Educación) |
||
| Liña 1: | Liña 1: | ||
==A Educación== | ==A Educación== | ||
| - | Nesta época a educación dos nenos, | + | Nesta época a educación dos nenos,limitábase a preparación que lle podia dar seu pai.Tratábase dunha educación de campesiños,basada fundamentalmenten no respecto e nas costumes dos antepasados.Dende a infancia se lle ensinaba que a familia da cal eran membros constituía unha auténtica unidade social e relixiosa cuxos poderes estaban concentrados na cabeza,'''"paterfamilias"'''<ref>Era o xefe da casa.</ref>Tiña dereitos da vida ou da morte sobre todos os membros da sua familia. |
| - | Ata os sete anos era a nai quen se encargaba da educación dos seus fillos.A nai | + | *Ata os sete anos era a nai quen se encargaba da educación dos seus fillos.A nai é a mestra da casa, exerce un papel de suma importancia. |
| - | A partir dos sete anos era o pai quen tomaba a responsabilidade da educación dos seus fillos.o pai ensinaballe aos seus fillos barons a escribir, | + | *A partir dos sete anos era o pai quen tomaba a responsabilidade da educación dos seus fillos.o pai ensinaballe aos seus fillos barons a escribir,ler,usar as armas,cultivar a terra,mentres que a vez impartialle os fundamentos das boas maneiras,a relixión,a moral e o coñecemento da lei. |
| - | En | + | En cambio as fillas seguian polos coidados e a educación de sua nai que a aprende a telar, e a facer as labores domésticas. |
===Etapas da Educación en Roma=== | ===Etapas da Educación en Roma=== | ||
[[Ficheiro:Mestre e alumnos.jpg|right]] | [[Ficheiro:Mestre e alumnos.jpg|right]] | ||
| - | *Un deses niveis é o elemental(primario).A idade dos alumnos era entre os sete e os once anos(no imperio,para pobres había escolas gratuitas).O nome do profesor era | + | *Un deses niveis é o elemental (primario). A idade dos alumnos era entre os sete e os once anos (no imperio,para pobres había escolas gratuitas). O nome do profesor era '''Ludi Magister''' ou '''Litterator'''. Os plans de estudo eran a lectura, escritura, contas e memorizacións sinxelas. Lei das Doce taboas. Obxectivo: cultura básica e actitude cívica. Os locais nos que se daban clase era en azoteas e en tendas. |
| - | *Outro deses niveis é o medio (secundario).A idade dos alumnos era entre os doce e os dezaseis anos(ricos ou privilexiados).O nome do profesor era | + | *Outro deses niveis é o medio (secundario). A idade dos alumnos era entre os doce e os dezaseis anos (ricos ou privilexiados). O nome do profesor era '''grammaticus'''. Os plans de estudo era explicacións de poetas gregos e romanos. Perseguese o perfecto dominio da lingua. Os locais nos que se facian as clases era en '''tabernae'''<ref>É o mesmo que unha tenda.</ref>ao largo do foro, abertas ao público. |
| - | *E o ultimo nivel de educación e o superior(uni-versitario).A idade dos alumnos era entre os dezasete e os vinte anos(eran os alumnos que aspiraban al cursus honorum-carreira política).O nome do profesor era | + | *E o ultimo nivel de educación e o superior (uni-versitario). A idade dos alumnos era entre os dezasete e os vinte anos (eran os alumnos que aspiraban al cursus honorum-carreira política). O nome do profesor era '''rhetor'''. Os plans de estudio eran oratoria:regras,fórmulas,discursos,declamacións. Obxectivo: formar para a elocuencia. Os locais onde se impartian as clases eran os pórticos do foro. Dende o imperio do estado facilita fermosas aulas. |
===Contidos por Etapa=== | ===Contidos por Etapa=== | ||
| - | Os contidos por etapa varian segundo a idade que tiberan os nenos. | + | Os contidos por etapa varian segundo a idade que tiberan os nenos. |
| - | *'''Na etapa Primaria''': A metodoloxia era memorización,castigos corporais.A primeira ensinanza podiase aprender en casa con profesores particulares ou os teus propios pais,pero a maioria dos nenos acudia a escola do litterator.Na escola primaria aprendiase a | + | *'''Na etapa Primaria''': A metodoloxia era memorización,castigos corporais. A primeira ensinanza podiase aprender en casa con profesores particulares ou os teus propios pais, pero a maioria dos nenos acudia a escola do litterator. Na escola primaria aprendiase a ler,a escribir e contar,baixo unha férrea disciplina que castigaba con severidade calquera falta. |
| - | *'''Na etapa Secundaria''': A metodoloxía era comentario de texto total:gramática,métrica,historia,mitoloxía,xeografía,física.Memorización.Estudabase teoría gramatical,lectura de autores clásicos gregos e latinos e comentario dos textos lidos. | + | *'''Na etapa Secundaria''': A metodoloxía era comentario de texto total: gramática, métrica, historia, mitoloxía, xeografía, física. Memorización. Estudabase teoría gramatical, lectura de autores clásicos gregos e latinos e comentario dos textos lidos. |
| - | *'''Na etapa Superior''': A metodoloxía era exercicios prácticos:suasoriae,controversiae.Suasoriae:discursos sobre temas históricos.Eran monólogos nos que os personaxes famosos da historia valoraban o pro e o contra antes de tomar unha decisión. | + | *'''Na etapa Superior''': A metodoloxía era exercicios prácticos: suasoriae, controversiae. |
| + | *Suasoriae: discursos sobre temas históricos. Eran monólogos nos que os personaxes famosos da historia valoraban o pro e o contra antes de tomar unha decisión. | ||
| + | *Controversaiae: | ||
==Materiais de Traballo== | ==Materiais de Traballo== | ||
Revisión como estaba o 12 de xuño de 2014 ás 11:23
Índice |
A Educación
Nesta época a educación dos nenos,limitábase a preparación que lle podia dar seu pai.Tratábase dunha educación de campesiños,basada fundamentalmenten no respecto e nas costumes dos antepasados.Dende a infancia se lle ensinaba que a familia da cal eran membros constituía unha auténtica unidade social e relixiosa cuxos poderes estaban concentrados na cabeza,"paterfamilias"[1]Tiña dereitos da vida ou da morte sobre todos os membros da sua familia.
- Ata os sete anos era a nai quen se encargaba da educación dos seus fillos.A nai é a mestra da casa, exerce un papel de suma importancia.
- A partir dos sete anos era o pai quen tomaba a responsabilidade da educación dos seus fillos.o pai ensinaballe aos seus fillos barons a escribir,ler,usar as armas,cultivar a terra,mentres que a vez impartialle os fundamentos das boas maneiras,a relixión,a moral e o coñecemento da lei.
En cambio as fillas seguian polos coidados e a educación de sua nai que a aprende a telar, e a facer as labores domésticas.
Etapas da Educación en Roma
- Un deses niveis é o elemental (primario). A idade dos alumnos era entre os sete e os once anos (no imperio,para pobres había escolas gratuitas). O nome do profesor era Ludi Magister ou Litterator. Os plans de estudo eran a lectura, escritura, contas e memorizacións sinxelas. Lei das Doce taboas. Obxectivo: cultura básica e actitude cívica. Os locais nos que se daban clase era en azoteas e en tendas.
- Outro deses niveis é o medio (secundario). A idade dos alumnos era entre os doce e os dezaseis anos (ricos ou privilexiados). O nome do profesor era grammaticus. Os plans de estudo era explicacións de poetas gregos e romanos. Perseguese o perfecto dominio da lingua. Os locais nos que se facian as clases era en tabernae[2]ao largo do foro, abertas ao público.
- E o ultimo nivel de educación e o superior (uni-versitario). A idade dos alumnos era entre os dezasete e os vinte anos (eran os alumnos que aspiraban al cursus honorum-carreira política). O nome do profesor era rhetor. Os plans de estudio eran oratoria:regras,fórmulas,discursos,declamacións. Obxectivo: formar para a elocuencia. Os locais onde se impartian as clases eran os pórticos do foro. Dende o imperio do estado facilita fermosas aulas.
Contidos por Etapa
Os contidos por etapa varian segundo a idade que tiberan os nenos.
- Na etapa Primaria: A metodoloxia era memorización,castigos corporais. A primeira ensinanza podiase aprender en casa con profesores particulares ou os teus propios pais, pero a maioria dos nenos acudia a escola do litterator. Na escola primaria aprendiase a ler,a escribir e contar,baixo unha férrea disciplina que castigaba con severidade calquera falta.
- Na etapa Secundaria: A metodoloxía era comentario de texto total: gramática, métrica, historia, mitoloxía, xeografía, física. Memorización. Estudabase teoría gramatical, lectura de autores clásicos gregos e latinos e comentario dos textos lidos.
- Na etapa Superior: A metodoloxía era exercicios prácticos: suasoriae, controversiae.
*Suasoriae: discursos sobre temas históricos. Eran monólogos nos que os personaxes famosos da historia valoraban o pro e o contra antes de tomar unha decisión.
*Controversaiae:
Materiais de Traballo
Os materiais utilizados para escribir nas clases,tomar notas para aprender cousas.Utilizabase xeralmente o papiro e o pergamino,inda que tamen utilizaban en menor medida tablillas de marfil ou de cera.Tiñan útiles de escritura como o punzón ou o tinteiro.Os pais foron educando aos seus fillos nos primeiros tempos.As costumes,as creenzas e as lendas iban pàsando así,familiarmente dunhas xeracións a outras.Xeralmente era a nai(se sabía)a que lle ensinaba a leer,escribir e facer contas.O pai procuraba irlle ensinando as leis e costumes de todo bo cidadan romano.
