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El planetario del IES A Pinguela

Tiempo recomendado para un grupo de 20-30 alumnos

60minutos

Nivel de primaria, ESO b

achillerato y cualquier grupo de

entusiastas de la astronomía

La idea, parte del éxito que tuvo un primer planetario que

me ayudaron a levantar unos alumnos muy participativos allá por

los 90 y que vio la luz en Abril del 91.

Montando la cúpula con alumnos

Pintando

El interior

Como el número de visitas era considerablemente grande,

decido construir el actual para lo que se prestó muy oportuna-

mente el Concello a través de la Escuela Taller, y en consecuen-

cia, el actual planetario ve la luz, después de un sin fin de incon-

venientes, en Abril del 96.

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Ensamblando la nueva cúpula

Vista del actual planetario

El Planetario de la Pinguela forma parte del proyecto “Mirar

al Cielo”. Lo mismo que la estación meteorológica, cuando obser-

vamos las nubes.

Pensé en lo importante que resulta sentirse tan grande co-

mo para formar parte del universo como polvo de estrellas y lo

pequeños que resultamos frente a él. Pero, sobre todo…, sobre

todo, pensé en la hermosura del firmamento en una noche estre-

llada, creo que es algo que no debemos dejar escapar.

Reflexiono sobre esa otra opción, para que el ser humano

evite circunscribirse a sí mismo y mire un poco mas lejos siendo

consciente, de que aquello, forma parte de sí mismo; y con ello,

precisamente, es necesario armonizar.

Cuando entremos en el planetario, no conviene poner dema-

siadas trabas a nuestra imaginación. Imaginémonos pues, tumba-

dos en el rincón más entrañable de nuestro pueblo, aldea o ciu-

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dad, suficientemente abrigados, y ante nosotros una panorámica

del cielo nocturno. ¡Qué sensación tan placentera!

Por desgracia, en nuestra comunidad son pocas las noches

que nos permiten contemplar el firmamento en todo su esplendor.

Por esto hemos de simularlo en el interior de la cúpula.

Proyectaremos el cielo a la latitud de nuestra ciudad 42º

30’ y pasearemos de una constelación a otra siguiendo los “Cami-

nos de las estrellas”. Recorreremos el firmamento mes a mes lo-

calizando las constelaciones predominantes en cada época del año

y desgranando su vinculación mitológica.

Interior del planetario

Proyector

Conocerás los nombres de las estrellas más brillantes y

como has de hacer para llegar a ellas

Por último, siguiendo los pasos del astrónomo francés Char-

les Mesier, y de la mano de los cosmólogos actuales descubrire-

mos una serie de objetos celestes que no son estrellas.

Profesor Matías Vázquez