Materia e enerxía

I
E
S

de

M
E
L
I
D
E

Páxina de inicio do IES de Melide
As últimas  novidades no IES
O Centro, comarca e información do entorno
Actividades extraescolares
A radio do IES de Melide
Tódolos ensinos no centro: a nosa oferta
Departamentos docentes
Accede a biblioteca do IES
Intres, FalaMelide, Dalle á Lingua, ...
Visita outros sitios de interese

O movemento e as forzas

 
1
   
2
   
3
   
4
   
5
   
6
   
7
   
8
   
 

ACTIVIDADES

Tema 12. O movemento e as forzas.

1.1. ¿En que consiste o movemento?
1.2. ¿A que chamamos eixes cartesianos
1.3. ¿Para que serven as coordenadas cartesianas?
1.4. ¿A que chamamos traxectoria?

2.1. Clases de traxectorias.
2.2. ¿Por qué dicimos que os movementos son relativos?
2.3. ¿A que chamamos rapidez?
2.4. ¿Cómo podemos calcular a rapidez media?

3.1. ¿Cal será a velocidade dun móbil que recorre 8 km e 5 horas?
3.2. Calcula o espacio recorrido por un móbil e 4 segundos se a súa velocidade é de 7 m/s
3.3. ¿Qué tempo inverterá un móbil en recorrer 300 km a 60 km/h?
3.4. Elementos dun vector.

4.1. Diferencia entre rapidez e velocidade.
4.2. ¿A que chamamos movemento uniforme?
4.3. Fai unha gráfica espacio tempo da velocidade 6 m/s.
4.4. Fai unha gráfica rapidez tempo onde a rapidez sexa constante.

5.1. ¿Que efectos poden producir as forzas?
5.2. ¿Cal é a unidade de medida de forzas?
5.3. ¿A que chamamos resultantes de varias forzas?
5.4. ¿A que chamamos interacción?

6.1. ¿Como son os pares de acción e reacción?
6.2. ¿Por que os pares de acción e reacción non se anulan?
6.3. ¿O movemento uniforme precisa forza que o manteña?
6.4. ¿Que efectos pode ter unha forza sobre un movemento?

7.1. Lei de Gravitación Universal.
7.2. Diferencia entre masa e peso.
7.3. Unidades de masa e de peso.
7.4. Equivalencias entre quilogramo, quilopondio e newton.

8.1. Calcula o traballo realizado o desprazar un obxecto 5 m ó aplicarlle unha forza de 4 N.
8.2. ¿Qué forza será precisa para desprazar un obxecto 8 m realizando un traballo de 56 X?
8.3. ¿Cal será o desprazamento dun obxecto que o aplicarlle unha forza de 3 N producimos un traballo de 15 X?
8.4. ¿Qué traballo realizamos o elevar 5 kg a unha altura de 10 m?

9.1. ¿A que altura se encontra un obxecto de 20 N que ten unha enerxía potencial de 80 X?
9.2. Cal será o peso dun obxecto que situado a 10 m ten unha enerxía potencial de 50 X.
9.3. ¿Como podemos calcular a enerxía mecánica dun corpo?
9.4. Escalas de observación da materia.

10.1. A escala microscópica.
10.2. A escala submicroscópica.
10.3. Explica os estados da materia segundo o movemento das súas moléculas.
10.4. Explica a dilatación segundo o movemento das moléculas.

 

Inicio

Oferta Educativa