Exercicios de autoevaluación
A.- Identifica os autores dos seguintes textos:
1.- “Por convención son o dulce e o amargo, o quente e o frío, por convención é a cor; de verdade existen os átomos e o baleiro...”
2.- “O que pode pensarse é somentes o pensamento de que é. Pois non atoparás o pensamento sen o ente, na cual relación é expresado; pois o Fado encadenouno para que sexa entero e inmóvil. Polo tanto, todas as cousas son meros nomes que os mortais puxieron convencidos de que son verdadeiros, nacer e morrer, ser e non-ser, cambio de lugar e variación de cor resplandecente.”
3.- “Posto que os números son, por natureza, os primeiros destes principios e nos números crían ver moitas semellanzas cos seres existentes e cos que están en período de formación...”
4.- “Deus é día-noite, guerra-paz, fartura-fame (todos os opostos, iste é o seu significado); cambia có lume, ó que, cando se mezcla con perfumes, denominase dacordo coa fragancia de cada un de eles.”
5.- “Agora ben, a partires de onde hay xeración para as cousas, cara alí prodúcese a destrucción, segundo a necesidade; en efecto, pagan a culpa unhas ás outras e a reparación da inxustiza, dacordo ca orde do tempo.”
6.- “E o Nous dominou á rotación
do conxunto, de modo que rotase ó principio. E primeiramente comezó
a rotar dende o pequeno, e rota máis, e rotará máis ainda.
E as cousas que estaban mesturadas e que se separan e se dividen, a todas as
coñece o Nous. E cantas estaban a punto de ser e cantas eran, a todas
o Nous ordenounas cósmicamente, e a ista rotación, na que rotan
agora os astros, tanto o sol coma a lúa, e tamén o aire e o éter
que se separan, esta rotación mesma fixo que se separaran: e se separará
o raro do denso, e do frío o quente, e do escuro o brillante e do húmido
o seco.”
B.- Repasa os archés dos distintos autores.
C.- A continuación, trata de analizar todas as ideas contidas en cada texto.
D.- Trata de explicar por escrito cada unha das ideas contidas en cada texto utilizando a información que posúes dos autores.
E.- Elaboura un comentario de cada texto co resultado dos exercicios anteriores.
F.- Trata de responder á seguintes preguntas. Si dubidas, podes consultar os teus apuntes de clase ou cualquera outra fonte de información.
SOPAS DE LETRAS
Atopa o nome dos presocráticos
que coñecemos na seguinte sopa de letras. Son 9.
Nista tedes que atopar as palabras relacionadas cosarxés dos presocráticos. Son 9 térmos.
D |
R |
Y |
U |
I |
B |
D |
K |
C |
D |
Z |
U |
H |
F |
G |
G |
Z |
Y |
Z |
A |
N |
M |
K |
L |
T |
O |
T |
N |
E |
I |
M |
A |
S |
N |
E |
P |
J |
F |
M |
I |
E |
N |
R |
F |
N |
D |
Y |
E |
N |
U |
M |
E |
R |
O |
S |
S |
O |
N |
Q |
Ñ |
X |
E |
A |
T |
O |
M |
O |
S |
R |
O |
S |
U |
E |
G |
I |
I |
I |
M |
O |
W |
I |
R |
C |
N |
V |
O |
R |
E |
E |
J |
E |
H |
E |
I |
D |
B |
L |
O |
E |
R |
R |
V |
D |
R |
P |
E |
Y |
R |
X |
Z |
A |
R |
R |
A |
G |
U |
I |
P |
Y |
T |
V |
F |
E |
A |
A |
P |
A |
G |
U |
A |
N |
S |
H |
O |
B |
E |
P |
E |
N |
M |
E |
R |
S |
G |
SALTOS DE CABALLO
Tedes que atopa-la frase e dicir o autor ó que pertence. Comézase no cadro de cor vermella e acábase no cadro de cor azul, seguindo os pasos do cabalo no xadrez.
SE |
SO |
QUE |
SE |
NA |
|
|
DA |
NO |
LO |
| LA |
TO |
DRE | ||
| DE | PA | GUE | DAS | |
| SAS |
Y | |||
| EL |
REY |
LAS | RRA | |
| CO | ES | EL |
PEN |
CIR |
LO |
SER |
DE |
BE |
Y |
SE |
| SE |
SAR |
DE |
QUE |
PUE |
DE |
I |
MEN |
TO |
||
TE |
DAS |
SAS |
LA |
|
BAN |
NÓ |
|||
CUAN |
OR |
SER |
CO |
|
A |
TAS |
DE |