Sesión 1.- Buscar información sobre el tema que queremos tratar en la actividad. Sitios de interés. Apartados -Fuentes- (datos de los sitios de donde tomamos materiales) y -Enlaces relacionados- (datos de los sitios con contenidos útiles en nuestra actividad).
La primer decisión a tomar es sobre QUÉ TEMA deseamos elaborar una actividad. Las cadenas de búsqueda que metamos en los buscadores han de ser cuanto más explícitas mejor. A veces ocurre que has hallado algún recurso interesante en la web y sobre el mismo se desea desarrollar la actividad. En este caso tendríamos claro el tema y proseguiríamos con la búsqueda de recursos. En mi caso, el tema que elijo a modo de ejemplo es -nuestro satélite natural, la Luna- orientado al alumnado de secundaria dentro del área de ciencias de la naturaleza, tema Sistema Solar y planeta Tierra. Cada cual puede elegir su propio tema y seguir paralelamente los pasos aquí descritos o, si lo prefiere, puede ir reproduciendo los mismos pasos, sitios y acciones.
Paso 1a.- Tema elegido = Nuestro satélite natural, la Luna. Realizar búsquedas y guardad enlaces o links para dar constancia en fuentes y/o pedir permisos de publicación.
Buscadores web : [ Google ] , [ Yahoo ] , [ YuoTube ] , [ vídeos educativos ] , [ PulevaSalud ] , [ DailyMotion ]
Descargadores web : [ StealVideo ] , [ Video DownLoader ] , [ DownThisVideo ] , [ GooTube FLV ]
Descargadores locales : [ Aquí ] descargar, descomprimir y ejecutar (Vdownloader , no precisa instalación). OTROS = aTube Catcher , VideoTodo , SWF cacher viewer .
Sitios importantes : [ vídeos educativos ] , [ goear audios ] , [ PamImages ] , [ cnice ] , [ flickr ] , [ Google imágenes ]
Captura de imágenes : Convencional desde el propio navegador (botón derecho - guardar como... ImpPant... etc.). [ Aquí ] podéis descargar, descomprimir y ejecutar una herramienta local ( snippy ) para captura de imágenes (no precisa instalación).
IMPORTANTE : Id guardando TODOS los enlaces (o link-s) de donde tomamos informaciones o recursos web. Su cita en el apartado fuentes es obligada y la petición de permisos recomendable.
Paso 1b.- Realizadas las búsquedas, esta es la tabla de mis resultados y descargas :
Para comenzar la realización de la actividad abrimos cada cual una carpeta local en nuestro ordenador de trabajo donde alojaremos materiales y desarrollo web. En la imagen anterior utilizaré como carpeta de trabajo -\actividad-javier\- donde pongo una sub-carpeta -\materiales-web\- y otra para -\originales\- . Observad que guardo tanto recursos como url-s o link-s.
Paso 1c.- Para comenzar a organizar recursos renombramos los ficheros descargados. Como norma general conviene nombrar los ficheros con minúsculas y sin utilizar signos extraños (ñ, acentos, barras...etc.). Ello evita problemas con algunos servidores que (como los UNIX) distinguen entre mayúsculas, minúsculas y otros signos. Otros servidores no se comportan así y, a la larga, esto nos puede dar problemas en algunos servidores que no cargan algunos ficheros por el tipo de caracteres que a veces contienen sus nombres.

Guardo recurso originales en la carpeta -\originales\- y aquí preparo los que voy a utilizar ya renombrados.
Los vídeos .FLV precisan plugins que permitan su ejecución. Si no los tenéis [ aquí ] podéis descargar FLVplayer-setup , reproductor adecuado para este tipo de vídeos.
Los materiales seleccionados en mi caso son :
- imagen01.jpg - imagen02.jpg - imagen03.jpg - imagen04.jpg - video.flv
Las url-s , link-s o enlaces de origen son :
- url-flv-neolao - url-flv-player - url-galilei - url-la-luna - url-luna-rara - url-youtube-video-luna -
Los sitios web pueden resultar -volátiles-, es decir, pueden cambiar o desaparecer, alojar de modo distinto o cambiar de contenidos. Si nuestra actividad depende 100% de recursos externos puede verse comprometido su desarrollo al perder estos disponibilidad. Por ello conviene descargar y alojar en nuestro propio sitio web o equipo local los recursos fundamentales para el desarrollo de la actividad. Hay procedimientos basados en link-s o enlaces, que también usaremos, pero procuraremos que el cuerpo principal de la actividad cuente con los recursos básicos en el propio sitio web o en el propio equipo personal o de trabajo.