Premio Mediterraneo de Paz 2017

 

 

Madre Yvonne Reungoat recibe el
premio “Mediterráneo de la Paz”

Con motivo de la inauguración, en el Museo de la
Paz
de Nápoles, de la Sala Santa María Domenica Mazzarello y de la
colocación de la reliquia de la Santa en la Capilla Don Bosco, Madre Yvonne
Reungoat, ha recibido, de la Fundación Meidterráneo, el Premio Mediterráneo
de la Paz
.

El “Premio Mediterráneo” es considerado uno de los más
importantes, a nivel

internacional, que
ofrece la “Fundación Mediterráneo”, y que otorgó en ediciones anteriores a
personalidades importantes como al Rey Juan Carlos de España, al Rey Hussein de
Jordania, Anibal Cavaco Silva Abu Mazen, Leah Rabin, al Patriarca Latino de
Jerusalén Fouad Twal, al cardenal Carlo Maria Martini, al cardenal Roger
Etchegaray, y al

Rector Mayor, Don
Ángel Artime, entre otras personalidades.

En las motivaciones
comunicadas por el Presidente de la Fundación Mediterráneo profesor Michele
Capasso se puede leer:

“Por la
actividad a favor de la paz y de la concordia entre los pueblos del mundo,
desarrollada por la guía de las Hijas de María Auxiliadora (FMA), de modo
particular en lugares donde existen la guerra y la pobreza: en estos lugares
las FMA son, a menudo, el único punto de referencia para hombres y mujeres
pertenecientes a religiones diversas.

Madre Yvonne Reungoat, con su experiencia misionera en los lugares
más vulnerables del continente africano, conoce la alegría y la simplicidad de
ayudar a los demás y de sentirse Familia: un lugar donde, gracias al carisma de
don Bosco y al ejemplo de Madre Mazzarello, es posible dar espacio a la
creatividad del amor que constituye el instrumento con el cual se hace presente
el carisma salesiano; con humildad y complicidad y con esperanza en los
jóvenes, productores de nuestro futuro”

 

Xornada de Orientación

 

 

 

 

Outro ano máis podemos dar por comezado o curso de forma
“oficial”, porque xa celebramos a Xornada de Orientación. Como todos sabemos, a
Xornada de Orientación é unha xornada que dedicamos a traballar con
profundidade o lema do ano, e a sentar as bases do que será o fío condutor do
curso dende  a pastoral. Este ano
coincidimos todos en que nos resultou este “traballo” especialmente fácil,
porque o lema é moi agradecido para traballar cos rapaces: “Se compartes,
multiplícase” é un dos VALORES (así con maiúsculas) que se traballa máis
directamente dende o cole: os nenos veñen ó cole a socializar, e o primeiro que
aprenden é que todo é de todos: toca compartir espazos, ás profes (que non son
como mami, toda para min, ou case), o material...

E coa ilusión extra que supón conectar co que se está a
traballar, abordamos o luns 02 (Infantil e Primaria) e o martes 03 de outubro
(secundaria) a xornada de Orientación. Explicámosvos como se desenvolveu a
xornada, adaptándonos a cada etapa:

IINFANTIL: traballaron dende a canción
de Mamá Cabra “Coas miñas mans”. Enlazan co lema xa que a canción di que...”coas miñas mans fago AMIGOS, podo AXUDAR,
quero COMPARTIR…”
E a partir de aí se explica o cartel deste curso. A
seguinte dinámica consistiu e debuxar a silueta das mans por parellas e
firmalas. Estas mans enlazan tamén co proxecto do cole para este curso “AMAR A
MAR” porque se colocan na carteleira de entrada do cole suxeitando unha rede, e
simbolizando o traballo conxunto dos pescadores. Finalmente remata coa
decoración dos peixiños das portas, deixando as pegadas dos dedos nas colas dos
seus peixes.

PRIMARIA: comeza a xornada toda a etapa
xunta no salón de actos, onde soa de fondo a canción “Conco panes y dos peces”.
Proxectan un vídeo da parábola, e dende aí levan a reflexión entorno o póster e
o lema. Rematando cunha oración antes de subir a clase para continuar co
traballo en grupos máis pequenos. Nas clases ven o vídeo da canción de Morat:
“Yo contigo, tú conmigo” (....que lles apaixoa!!!!!) e decoran os peixes das
portas. Finalmente, a última dinámica difire un pouco entre 1º- 2º-3º, e
4º-5º-6º: mentres que os pequenos pensan nun ingrediente que non debe faltar
para mellorar o mundo, ós maiores pedímoslles a receita enteira. Os
ingredientes e as receitas irán enroladas na rede que colgou infantil.

ESO: comezan tamén a xornada cunha
reflexión conxunta no salón de actos, onde se explica o póster e o lema, lese a
Palabra de Deus (Jn 6, 1-15): “O milagre dos pans e os peixes”, e finalmente
ven o “experimento sociolóxico” que gravou infantil fai uns anos, onde reparten
ós rapaces chocolate de forma desigual, e eles se encargan de COMPARTIR.
Despois suben ás aulas, para unha dinámica de reflexión da desigualdade do
mundo, e das diferenzas entre o que para nós son DESEXOS e NECESIDADES. Acaban
facendo un animal mariño, que representa o seu compromiso para “compartir” este
curso.

O balance da xornada, como diciamos ó principio, foi moi
positivo para as tres etapas, estamos moi orgullosos do ben que desenvolveron o
traballo os nosos rapaces, xa que queremos pensar que augura un curso de
reflexións moi ricas.

E para demostrar o ben que o fixeron, deixámosvos cunhas
fotos que amosan tanto o traballo coma os resultados:

             

 

Domund 2017

DOMUND´17...”Atrévete,
a misión agarda”

Esta semana pechamos
a campaña do DOMUND, coa celebración das distintas etapas, momento para
compartir unha reflexión entorno á nosa participación, o papel dos misioneiros,
e con unhas ofrendas moi especias: as huchas que compartiron toda a semana
anterior ó Domingo das Misións cos rapaces nas aulas, onde tiveron a
oportunidade de recoller as aportacións, e coas huchas que algún dos nosos
alumnos sacaron polas rúas.

Pero estamos a
comezar polo final. Como parte da Igrexa católica que somos, apoiamos esta xornada
do DOMUND, que se celebra a nivel mundial o penúltimo domingo de outubro, e que
ten como obxectivo o apoio espiritual e económico das obras misioneiras. Como
en todo este tipo de “semanas especiais”, aproveitamos para traballar cos
rapaces a solidariedade cos máis necesitados que nos ensinou Xesús,
especialmente presente no noso cole este ano, a través do lema “Se compartes,
multiplícase”. Tamén recordamos co alumnado a sorte que temos ó ter nacido
neste lado afortunado do mundo, do desequilibro no reparto da riqueza, e a nosa
obriga cidadá e cristiá de axudar a re equilibrar a balanza, concienciando ós
rapaces de que o que nos sobra a nós vale ouro para outros, que os alimentos da
Terra chegan para alimentar a todo o mundo, pero que se hai xente que está a
pasar fame é porque está mal repartido, e os que temos máis acaparamos o que
lles correspondería a outros...

E, como o tratamos
exactamente? Pois fundamentalmente reflexionando nos momentos dos Bos Días,
cuxo fío condutor foi, partindo do vídeo que nos achegaban dende a OMP, a idea
de que os misioneiros (e toda a xente que axuda) son súper heroes con súper
poderes de verdade (a EMPATÍA, a XENEROSIDADE, a SOLIDARIEDADE...), e invitamos
ós alumnos a encontrar estes súper poderes, así como a súa misión, e axudar ós
misioneiros.

Cos rapaces da ESO
tamén traballamos durante a hora da titoría, achegando a figura dos misioneiros
a través da historia dun deles: José Manuel Bernárdez Gándara, que era de Vigo
(tío duns antigos alumnos do centro) e faleceu “en acto de servizo” fai tres
anos, como lles contou Julio, o profe de relixión, que o coñeceu e tratou,
gardando del un moi bo recordo.

E o alumnado de
infantil experimentou o DOMUND COMPARTINDO o seu tempo coa avoíños do Centro de
Día que temos ó lado do cole.

Finalmente, agradecer
de corazón ás familias o voso esforzo....grazas ás vosas aportacións,
enviarémoslles ós  misioneiros...759,50€!!!!!

Xa vedes... unha
campaña intensa, e segundo a apreciación dos profes...moi moi exitosa!!!!!
Temos o cole cheo de súper mini heroes, desexando axudar!!!!

 

Convivencias ESO

Rematando outubro, desfrutamos cos alumnos da ESO de dous días de
Convivencias Cristiás. Propoñiamos como obxectivos para estas dúas xornadas o
que o nome indicaba: por un lado a CONVIVENCIA entre rapaces (para fomentar o
sentido de pertenza ó colexio e a etapa) e entre rapaces e profesores: seguindo
o camiño que nos amosou Don Bosco, dentro do Sistema Preventivo, un achegamento
e acompañamento dos rapaces durante o tempo de lecer, que permita crear unha
confianza, que vai servir para que o alumnado teña ó profesorado como adulto de
referencia accesible, ó que poder acudir ante calquera problema, mellorando
desta forma a “convivencia” no colexio.

E por outro lado, o carácter CRISTIÁN, traballando os valores de Xesús,
amosando que non se diferencian moito dos valores positivos polos que aposta tamén
a sociedade laica. Na procura de crentes do século XXI, e abandonando prexuízos
derivados da impopularidade de ser adolescente e crente na sociedade de hoxe.

Podemos dicir que as reflexións foron dunha enorme
profundidade (desas que xamais conseguiriamos no contexto do colexio, pero si nun
entorno totalmente distinto), e nos momentos de meditación-oración conseguiuse
unha conexión brutal.

Pero ademais de traballar, fixemos outras cousas: tivemos un “Xogo da Oca”
con probas (os rapaces se motivaron tanto, que todos gañaron chuches como
premio!!!), un xogo nocturno (que case nos custa a voz a algúns da friaxe que
ía...) e moitos momentos de relax, que algúns aproveitaron para xogar ó fútbol
(como non), e outros para contar confidencias (non sabemos como tantas
teñen...)

Estamos moi orgullosos de poder dicir que a convivencia foi todo un éxito,
primeiro, porque acadamos sobradamente os obxectivos propostos; segundo, porque
o ambiente foi estupendo os dous días que durou a convivencia: todos de moi bo
humor, respectando escrupulosamente ás regras (incluso as máis “polémicas”: as
referentes os horarios de descanso, e ás restricións no uso do móbil, sen queixas
nin malas caras); e terceiro (e para nós, máis importante), tanto os rapaces
coma os maiores, desfrutamos moitísimo, e fabricamos un recordo máis de
felicidade que levarnos do paso polo colexio Don Bosco.

 

SAMAÍN 2017

   XA ESTÁ AQUÍ O SAMAÍN CUN MONTÓN DE ACTIVIDADES TERRORÍFICAS PARA ESCOITAR, LER, SABOREAR E GOZAR.
 PARA ESCOITAR  
 PARA LER

CLICKADE NAS IMAXES PARA MÁIS RECOMENDACIÓNS

RECOMENDACIÓNS DE LECTURAS EN GALEGO

 PARA SABOREAR

ANÍMADEVOS A  COCIÑAR DOCES, CREMAS, GALLETAS, ETC EMPREGANDO INGREDIENTES PROPIOS DESTA ÉPOCA DO ANO: CASTAÑAS, CALABAZAS, NOCES, ETC... HAI MILES DE RECEITAS NA REDE...

 PARA TROULEAR

TEATRO MONICREQUES -5 NOV.

 ACTIVIDADES INFANTÍS EN VIGO

VISITADE AS DISTINTAS BIBLIOTECAS DA CIDADE ONDE ATOPAREDES MOITAS ACTIVIDADES E LIBROS PARA DISFRUTAR!!!!

 

 
DENDE O COLEXIO QUEREMOS PROMOVER A IGUALDADE E A NON VIOLENCIA POR ISTO, AINDA QUE ESTA FESTA SE PRESTA AO TERROR, ANIMÁMOSVOS A EVITAR DISFRACES SEXISTAS E EXCESIVAMENTE VIOLENTOS.

Who is who?

The children of third of primary are learning how to describe different people!
They enjoy playing to Who is Who? With the faces of their own classmates!

As emocións

Os alumnos e alumnas de primeiro de primaria traballan as súas emocións
recoñecéndoas e compartindo cos compañeiros/as o motivo dese sentir.
Nesta ocasión a maioría dos rapaces e rapazas sentíanse verdes e
amarelos.

Podcast and Arts

Amar o mar o proxecto de este ano vai tomando forma en Arts de 5º EP, ademaís engadimos un podcast de "20.000 Leguas de viaxe submarino"

Lecto-escritura en primeiro

O curso de primeiro comeza con ganas este novo reto, que é a primaria,
practicando a lecto-escritura coas súas pizarras autoborrables.

Autumn is welcome

We welcome the Autumn with a neat activity in first grade

 

 

Distribuir contido