No IES do Castro estamos levando a cabo unha campaña de divulgación ou concienciación entre a comunidade escolar. O obxetivo final é solicitar que o Ombú do noso xardín pase a estar no Catálogo de “árbores senlleiras” de Galicia, da Consellería de Medioambiente e Medio Rural.

Este catálogo inclúe as árbores ou as formacións de calquera especie, tanto autóctona como foránea, situadas en terreos de propiedade pública ou privada, que sexan ‘merecedoras de medidas específicas de protección en atención ás excepcionais características do seu porte, dendrometría, idade, rareza, significación histórica ou cultural, interese científico, educativo, estético, paisaxístico ou calquera outra circunstancia que as faga merecentes dunha especial protección’ (Decreto 67/2007, do 22 de marzo de 2007, DOG 74). A finalidade do catálogo é ‘protexelos de posibles riscos e ameazas, garantindo a súa conservación’

Neste momento, a táboa recolle 147 árbores e 31 conxuntos. Algunhas especies senlleiras de Vigo son a Camellia japonica (Matusalén de Camelias do Pazo de Castrelos), Casuarina equisetifolia (Casuarina da Alameda da Praza de Compostela), Eucalyptus globulus ( Eucaliptos do Pazo de Castrelos), Fagus sylvatica (Faias do Pazo de Castrelos), Liriodendron tulipifera (Tulipeiro de Virxinia do Pazo de Castrelos) e Olea europaea (Oliveira do Paseo de Alfonso XII).

Arredor deste 5 de xuño, día do Medioambiente recolleremos sinaturas entre a comunidade escolar.

Tamén queremos protección para o noso Ombú.

Axúdanos a que o Ombú se sume a lista!

Alumnado Axenda 21

IES do Castro, Vigo

Máis fotos e algunha información nun blog en construcción

http://castrogalego.blogspot.com.es/

 poster-texto.pdf

Felicitamos a nuestro alumno de 2º de Bachireto B Antonio Muñoz Pérez que acaba de ganar el primer premio del concurso de La Voz de Galicia que distingue al mejor periodista juvenil en la categoría de opinión, reservada a alumnos de 1º y 2º de Bachillerato y de Formación Profesional y cuyo artículo, “Ellos”, aparecerá publicado el próximo miércoles día 30 de mayo en el suplemento La Voz en la escuela de dicho periódico. Debemos recordar que el año pasado ganó este mismo premio la alumna de nuestro centro Sara Vila Comesaña, que ahora está estudiando Periodismo en Madrid, por su artículo “El misterioso secuestro de la originalidad“, lo que parece significar que la labor conjunta de los profesores de nuestro instituto no cae en saco roto, sino que encuentra un campo muy bien abonado en nuestros alumnos, que se hacen merecedores de premios como estos que reconocen su valía y su esfuerzo. Invito a todos a leer hoy el artículo de Antonio en La Voz y los mejores de los de sus compañeros en el blog creado para publicarlos.

Parabéns aos participantes e gañadores deste concurso fotográfico temáticoconvocado polo Dpto. De Matemáticas do instituto

Premios individuais ex-aequo

Pablo Rodríguez

HEXÁGONO

Irene Isolde López

FUNCIÓN RAÍZ

Premios de grupo

Lucía Llarina González e Belén Caramés

TRIÁNGULO PARALELO

Premio á Orixinalidade

Lucía Llarina González e Belén Caramés

1³

 Clique na imaxe superior para ver as Bases e Normas

 Dentro da programación do Departamento de Tecnoloxía o pasado martes, dia 27 de marzo,  o alumnado de 2º de Bacharelato Tecnolóxico fixo unha visita á Escola de Enxeñeiros Industriais da Universidade de Vigo. Desde as 10 da mañán ata as 13,30 recibiron toda clase de informacións por parte do profesorado dos Departamentos de Automática e de Materiais.

Por Adrián F. Platero

O pasado luns, tivo lugar a final da Liga Interna de Baloncesto coa vitoria de Los Mataos sobre Los Vengadores nun tenso encontro marcado pola calidade de ámbolos dous equipos.

Cóllea!	A que non ma quitas?

 Con esta final, remataba o torneo da Liga Interna de Baloncesto, un torneo que estivo marcado polo compromiso de xogar e de formar parte dun equipo. Onde, sen dúbida gañar era a prioridade, pero que, antes diso, sempre prima o feito de xogar limpo.

É bo saber, que neste torneo , se transmitiron valores tanto dentro como fóra do terreo de xogo, xa que sempre, incluso nos encontros máis difíciles de disputar, se optou polo “fair play” e o respecto por riba do propio triunfo.

E… canasta!	E alí vai outra canasta!

Na final, soamente puido gañar un equipo, pero o certo é que houbo nivel de abondo para que no IES Do Castro tivésemos máis dun vencedor. Los Mataos foron os xustos vencedores, xa que desenvolveron durante todos os encontros unha grandísima forma de xogar ao baloncesto, pero non lle podemos quitar mérito ao papel que tiveron Los Vengadores así como os outros equipos que disputaron a Liga Interna.

Desde este artigo, queremos agradecer a todos os equipos que formaron parte deste torneo a súa participación.

O equipo que quedou no terceiro posto, o finalista e o campión recibirán un diploma como recompensa a súa actuación nesta liga. A entrega dos mencionados premios efectuarase o día que o Instituto conmemore o día das Letras Galegas (mediados de maio).

Por último, agardamos a tódolos equipos que participaron nesta liga na edición do próximo ano.

Equipo gañador: Los Mataos

2º clasificado: Los Vengadores

3º clasificado : Start Twin

O equipo gañador e o equipo de organización CAS

Equipo CAS:  xestión e organización da Liga de Baloncesto 2011-12

(1º -2º-3º ESO)

Clara Leboreiro: coordinación e fotos

Miguel Caramés: arbitraxe, deseño de carteis e diplomas

Adrián F. Platero: textos e arbitraxe

Carla Neira: actas, deseño de carteis

Kevin Stratmeyer: arbitraxe, deseño de carteis e diplomas

CONVOCATORIAS DE EXÁMENES:

16 DE FEBREO A LAS 16,30:

- Examen de la segunda parte de la materia para aquellas alumnas que se presentaron al examen de diciembre.

- Examen de la primera parte de la materia, o de la materia completa, para aquellos alumnos y alumnas que no se presentaron al examen de diciembre.

26 DE ABRIL A LAS 16,30

- Examen de la 2ª parte de la materia para aquellos alumnos y alumnas que tengan aprobada la primera parte.

- Examen de la materia completa para los alumnos y alumnas que no hubiesen superado la primera parte de la materia.

La distribución de los contenidos de la primera y segunda parte de la materia, así como las instrucciones para el estudio de las mismas, está publicada en este sitio web.