IES do Castro de Vigo

O pasado dia 23 de novembro e acompañados pola Profesora Sara Alvarez, o alumnado de Tecnoloxía Industrial I realizou unha visita ao Parque Tecnolóxico de Ourense. Ali coñeceron as instalacións de Tecnopole   e as das  empresas Hispamoldes e CIS MADEIRA

Como ben explicaba Ángel , distintas foron as actividades nas que participou o centro para esta fecha do 25 de novembro. Os Asfalrelatos formaron parte das activides de concienciación das  que nestes días os alumnos e alumnas do noso centro foron os protagonistas

Para mostra aquí tedes a reportaxe gráfica

XOVES 24 CONCENTRACIÓN NA PORTA DO SOL

25 DE NOVEMBRO SIMULACRO DE ACCIDENTE

Con motivo da celebración do día mundial en memoria das víctimas de accidentes no noso Centro colaboramos coa campaña e máis coas celebracions de diferentes maneiras. Unha delas foi un pequeno concurso interno entre os alumnos de Lengua española de 4º A e 4º B, incluido na dinámica da clase. Os alumnos debían elaborar breves relatos co tema dos accidentes  e co obxectivo de concienciar e emocionar aos lectores sobre este grave problema da nosa sociedade. O resultado podedes admiralo aquí coa selección dos millores traballos e do traballo gañador do concurso, que foi lido polo seu autor, Andrés Castro Conde-Pumpido, no acto oficial de homenaxe do día 27 de novembro.

Selección dos micro-relatos ganadores

Durante os pasados días 15 a 18 de novembro o grupo 1º E de Bacharelato, do BI, realizou unha viaxe de estudos centrada na programación de CAS, aínda que moitas das actividades realizadas teñen unha función integradora de diversas materias e requerimentos do BI.

A viaxe consistiu nunha estancia no Centro Medioambiental ‘As Corcerizas’ (http://www.amigosdaterra.net/info/ascorcerizas/index.html) xestionado por Amigos da Terra. Nas fotos podemos ver ao grupo de alumnado durante a realización dalgunha das actividades, co profesorado acompañante e monitores e monitoras encargadas das actividades.

Aínda non estando completa a avaliación da actividade –enfocada a buscar solucións a problemas globais, dende unha perspectiva local- por parte do alumnado, podemos adiantar algunhas das experiencias vividas e habilidades traballadas.

Entre outros contidos traballáronse os seguintes:

-finalidade do voluntariado na sociedade. Servizo de Voluntariado Europeo

-problemática medioambiental local e global

-elaboración dun proxecto de voluntariado e presentación pública do mesmo

-realización de actividades de voluntariado etnográfico e medioambiental

Todo elo mantendo presente a promoción ou práctica de:

-técnicas de traballo en grupo para os distintos obxetivos

-debates e outras estratexias de comunicación

-capacidade crítica

-conciencia medioambiental

-responsabilidade persoal e colectiva

-conservación do patrimonio

-atención ao benestar físico e psíquico

-reflexión sobre a aprendizaxe persoal

Esta promoción tiña baixas expectativas de aprendizaxe da súa visita a As Corcerizas e isto reflexouse na súa actitude durante unha boa parte das actividades e por suposto, dificultou a súa aprendizaxe. Na súa avaliación final varias persoas sinalan que se volvesen facer esta actividade outra vez intentarían ser máis participativas e abertas. De calquera xeito sinalan que

-se cumpliron os obxetivos de coñecer mellor ao resto do grupo, respetar máis o medioambiente e comprender CAS mellor.

-comprenderon unha variedade de posibilidades para unha mellor xestión da enerxía

-consideran que o voluntariado é unha ferramenta eficaz para transformar o modelo actual  cara un máis xusto. De feito a 4 persoas gustaríalles facer traballo de voluntariado de xeito local , e 3 mencionan a posibilidade de facer o Servizo de Voluntariado Europeo antes de ir a universidade.

Isto é o que valoraron  máis positivamente da actividade

-convivir cos compaňeiros e compañeiras

-o papel que a desenvolver nela

-que pese a estar moi pouco convencidos/motivados, o pasaron ben

-descubrir cousas para axudar ‚‘aínda que sexa localmente‘

-a actitude  e aportacións dos monitores

-o descubrimento dos diferentes frentes de actuación do voluntariado e o  traballo físico

Descarga do artigo en .pdf

 escola_faro.pdf

CONCURSO de Felicitacións Nadal 2011

MODALIDADES:

A) FELICITACIÓNS INFORMATIZADAS (en powerpoint, flash, …).

B) FELICITACIÓNS TRADICIONAIS (formato papel).

CATEGORÍAS:

 I.- 1º, 2º e 3º da ESO

II.- 4º da ESO, 1º e 2º BACHARELATO

PREMIOS:

50 € en metálico por modalidade e categoría, segundo defina o Xurado

BASES:

1. Poderanse presentar traballos individual e/ou colectivamente.

2. Deberán ser traballos orixinais, e en galego.

3. Nalgún lugar deberá aparecer o nome e/ou logotipo do “IES O Castro de Vigo”.

4. As felicitacións tradicionais faranse nun formato non superior a DIN A4 (210×297 mm.)

5. O xurado poderá declarar deserto calquera premio se estima que non se acada un nivel mínimo de calidade ou orixinalidade.

6. Os traballos presentados serán expostos nas instalacións do centro e na web do instituto.

7. O prazo de presentación dos traballos rematará o 19 de decembro, e o fallo do xurado farase público o día 21 dese mes.

8. Os traballos non regrados na programación académica do Centro serán entregados no buzón da ANPA (modalidade B ou disco en modalidade A) e no correo electrónico anpaiesocastro@hotmail.com (so modalidade A), indicando os seguintes datos: nome(s) e apelidos, e curso.

9. O xurado é composto por 2 membros da ANPA, 2 alumnos da Xunta de Delegados do centro, e 2 profesores do Instituto que serán os que decidirán os traballos premiados.

 

Alumnado de 4º ESO e 1º Bach participou na celebración  dunha homenaxe ás  victimas de accidentes de tráfico.

 Mais información gráfica

Para saber máis sobre Stop accidentes, aqui