Premios do Concurso de Felicitacións de Nadal 2011

Publicado o 26 Decembro, 2011 na sección Zona Alumnado, Zona ANPAs por Alberte Zato

1º PREMIO CATEGORÍA 4º ESO/1º Bacharelato

 Arturo Irisarri

de 1º Bach B

(Either JavaScript is not active or you are using an old version of Adobe Flash Player. Please install the newest Flash Player.)

[Para deter o video flash: Botón dereito do rato sobre el –> Deseleccionar Play ou Reproducir]

 

1º PREMIO CATEGORÍA 1º, 2º e 3º da ESO

 Ana Belén Vece

de 3º ESO A

 

Imprimir este Artigo Imprimir este Artigo

Explorando a creatividade dende a música

Publicado o 13 Decembro, 2011 na sección Música, Lingua Inglesa por Isabel Flores

O pasado día 9 de decembro o alumnado do BI asistiu a unha charla no Conservatorio Superior de Música impartida polo pianista galés Geraint Lloyd Davies. Como se pode apreciar na foto, estiveron acompañados por alumnado invitado de 1º A e 1º B, que tamén disfrutou da actividade e participou con interese no coloquio.

publico.jpg

Geraint Lloyds Davies, residente no noso país dende hai varios anos, falou de música e do seu proceso creativo e executivo. A elección do conferenciante permite que a charla sexa en inglés, coa conseguinte práctica desta lingua.

geraint-falando.jpg

Coa experiencia docente de Geraint, a charla resultou entretida, interesante e amena, escoitamos música de calidade e unha fantástica voz, a da soprano Lucía Barreiro Nogaledo de Paz.

Laura Martín González-Zaera  de 1º Bach B anota a súa reacción despois da experiencia:

‘Quizás hasta ahora tuve una visión de la música errónea y gracias al increíble pianista de Gales pude entenderla un poco mejor. La música, tocada con el piano o con cualquier otro instrumento es efímera, se produce en el tiempo y no se puede recuperar. Siempre ha acompañado a la humanidad, expresando sus sentimientos mediante notas musicales. Por este mismo motivo, porque la música expresa sentimientos, no puede ser una simple secuencia de notas articuladas por las palancas de un piano de cola. La música requiere mucho más, saber expresar sus inspiraciones y exhalaciones, como si la partitura estuviera respirando y saber ponerle sentimiento a lo que se está tocando, si no, sonaría muy antinatural.

También pude entender algo más sobre el mecanismo del piano. Éste sin el pedal no sería nada. Pieza indispensable de su esqueleto que hace que las notas se fusiones unas con las otras creando una superposición de melodías que crean la pieza final.

En conclusión, he comprendido que la música está viva y que puede expresar los sentimientos tan bien, o incluso mejor que las palabras.’

Imprimir este Artigo Imprimir este Artigo

Reunións e postas en común Club de Lectura

Publicado o 6 Decembro, 2011 na sección Club de lectura por Carmen Vilariño Agras

Nesta próxima semana temos as reunións do 1º trimestre do club de lectura , para a posta en común dos libros.

DATAS

Mércores 7 na aula 002 reunión e posta en común club de lectura pequenos (1º e 2º ESO)

No recreo. Sede rapidiños

LIBROS A POÑER EN COMÚN

images-1.jpg

 Javier Ruescas .Web oficial

images-2.jpg

Laura Gallego.Web autor

   Entrade nas súas webs oficiais e descubride novos libros e cusas moi interesantes sobre eles


   Venres 9 reunión e posta en común da lectura dos medianos ( 3º ESO ) Aula 002

   No recreo.Puntualidade

LIBRO A POÑER EN COMÚN

      Agatha Christie. Web sobre a autora

 Para saber máis sobre a autora e a novela policíaca, visitade este enlace.

A reunión e posta en común dos maiores queda para a primeira semana de xaneiro

Imprimir este Artigo Imprimir este Artigo

Enlaza

Publicado o 4 Decembro, 2011 na sección Zona Alumnado, Actividades, Taboleiro Transversal por Luis Otero

Participamos na cadea humana. Máis información aquí

foto.JPG

Clic na foto para ver o video

Imprimir este Artigo Imprimir este Artigo

Visita do alumnado de Tecnoloxía Industrial I

Publicado o 4 Decembro, 2011 na sección Tecnoloxía por Luis Otero

O pasado dia 23 de novembro e acompañados pola Profesora Sara Alvarez, o alumnado de Tecnoloxía Industrial I realizou unha visita ao Parque Tecnolóxico de Ourense. Ali coñeceron as instalacións de Tecnopole   e as das  empresas Hispamoldes e CIS MADEIRA

la-foto2.JPG

Imprimir este Artigo Imprimir este Artigo

Actividades día mundial en memoria das víctimas de accidentes de tráfico

Publicado o 2 Decembro, 2011 na sección Actividades, Lengua y Literatura castellanas, Biblioteca, Vicedirección por Carmen Vilariño Agras

Como ben explicaba Ángel , distintas foron as actividades nas que participou o centro para esta fecha do 25 de novembro. Os Asfalrelatos formaron parte das activides de concienciación das  que nestes días os alumnos e alumnas do noso centro foron os protagonistas

Para mostra aquí tedes a reportaxe gráfica

XOVES 24 CONCENTRACIÓN NA PORTA DO SOL

4220051074ecff8f169312072486717-faro_chapela3707586.jpg

18359945044ecff8f1c99fa804987853-faro_chapela3707587-1.jpg

2128755584ecff8f22e50b814933579-faro_chapela3707588.jpg

25 DE NOVEMBRO SIMULACRO DE ACCIDENTE

pb240152.JPG

pb240153.JPG

pb240154.JPG

pb240159.JPG

Imprimir este Artigo Imprimir este Artigo

Concurso Asfalrelatos

Publicado o 1 Decembro, 2011 na sección Lengua y Literatura castellanas, Biblioteca por Alberte Zato

pb280194.JPG

Con motivo da celebración do día mundial en memoria das víctimas de accidentes no noso Centro colaboramos coa campaña e máis coas celebracions de diferentes maneiras. Unha delas foi un pequeno concurso interno entre os alumnos de Lengua española de 4º A e 4º B, incluido na dinámica da clase. Os alumnos debían elaborar breves relatos co tema dos accidentes  e co obxectivo de concienciar e emocionar aos lectores sobre este grave problema da nosa sociedade. O resultado podedes admiralo aquí coa selección dos millores traballos e do traballo gañador do concurso, que foi lido polo seu autor, Andrés Castro Conde-Pumpido, no acto oficial de homenaxe do día 27 de novembro.

Selección dos micro-relatos ganadores

Imprimir este Artigo Imprimir este Artigo

Formación medioambiental e voluntariado en ‘As Corcerizas’

Publicado o 1 Decembro, 2011 na sección Viaxes, Zona Alumnado, Actividades, Taboleiro Transversal por Isabel Flores

rd-monte.JPG

Durante os pasados días 15 a 18 de novembro o grupo 1º E de Bacharelato, do BI, realizou unha viaxe de estudos centrada na programación de CAS, aínda que moitas das actividades realizadas teñen unha función integradora de diversas materias e requerimentos do BI.

A viaxe consistiu nunha estancia no Centro Medioambiental ‘As Corcerizas’ (http://www.amigosdaterra.net/info/ascorcerizas/index.html) xestionado por Amigos da Terra. Nas fotos podemos ver ao grupo de alumnado durante a realización dalgunha das actividades, co profesorado acompañante e monitores e monitoras encargadas das actividades.

Aínda non estando completa a avaliación da actividade –enfocada a buscar solucións a problemas globais, dende unha perspectiva local- por parte do alumnado, podemos adiantar algunhas das experiencias vividas e habilidades traballadas.

Entre outros contidos traballáronse os seguintes:

-finalidade do voluntariado na sociedade. Servizo de Voluntariado Europeo

-problemática medioambiental local e global

-elaboración dun proxecto de voluntariado e presentación pública do mesmo

-realización de actividades de voluntariado etnográfico e medioambiental

 rd-traballo-ludico.JPG

Todo elo mantendo presente a promoción ou práctica de:

-técnicas de traballo en grupo para os distintos obxetivos

-debates e outras estratexias de comunicación

-capacidade crítica

-conciencia medioambiental

-responsabilidade persoal e colectiva

-conservación do patrimonio

-atención ao benestar físico e psíquico

-reflexión sobre a aprendizaxe persoal

Esta promoción tiña baixas expectativas de aprendizaxe da súa visita a As Corcerizas e isto reflexouse na súa actitude durante unha boa parte das actividades e por suposto, dificultou a súa aprendizaxe. Na súa avaliación final varias persoas sinalan que se volvesen facer esta actividade outra vez intentarían ser máis participativas e abertas. De calquera xeito sinalan que

-se cumpliron os obxetivos de coñecer mellor ao resto do grupo, respetar máis o medioambiente e comprender CAS mellor.

-comprenderon unha variedade de posibilidades para unha mellor xestión da enerxía

-consideran que o voluntariado é unha ferramenta eficaz para transformar o modelo actual  cara un máis xusto. De feito a 4 persoas gustaríalles facer traballo de voluntariado de xeito local , e 3 mencionan a posibilidade de facer o Servizo de Voluntariado Europeo antes de ir a universidade.

Isto é o que valoraron  máis positivamente da actividade

 

-convivir cos compaňeiros e compañeiras

-o papel que a desenvolver nela

-que pese a estar moi pouco convencidos/motivados, o pasaron ben

-descubrir cousas para axudar ‚‘aínda que sexa localmente‘

-a actitude  e aportacións dos monitores

-o descubrimento dos diferentes frentes de actuación do voluntariado e o  traballo físico

rd-clase.JPG         rd-sala-e-castineiros.JPG

rd-senderismo.JPG         rd-xogos-sala.JPG

Related Posts with Thumbnails
Imprimir este Artigo Imprimir este Artigo